Stellen / Ausbildung

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Datei Mathematik ImproBis 65% TV-L 13
Aufgabenschwerpunkte: Im Rahmen des Projekts soll ein vorhandenes online Video-Tool ViviAn (Videovignetten zur Analyse von Unterrichtsprozessen), das bisher primär in der Hochschullehre vorlesungs-begleitend zur Schulung prozessdiagnostischer Fähigkeiten von Lehramtsstudierenden einge-setzt wurde, mediendidaktisch analysiert, weiterentwickelt und für den Einsatz in Fortbildungs-maßnahmen für Lehrer/innen und Erzieher/innen optimiert werden. Die/Der Stelleninhaber/in (m, w, d) arbeitet federführend an der Umsetzung dieses Projektteils, entwickelt das Video-Tool konzeptionell weiter und koordiniert die Erstellung und Einbindung von Videovignetten sowie ergänzenden Lern- und Diagnosematerialien aus den beteiligten Teilprojekten (Mathematik-, Physik- und Englischdidaktik sowie Pädagogik der frühen Kindheit) in das Video-Tool ViviAn. Sie/Er setzt sich engagiert für die Zielerreichung im Gesamtprojekt ein, nimmt aktiv an den interdisziplinären Projekttreffen teil und stellt die Forschungs- und Entwicklungsergebnisse (inter-)national auf Fachtagungen sowie in entsprechenden Publikationen vor. Eine wissenschaftliche Weiterqualifikation außerhalb der ausgeschriebenen Stelle ist erwünscht und wird nachhaltig unterstützt. Bewerbungsfrist: 28.10.2019