Prof. Dr. Heike de Boer

Postanschrift

Schwerpunkte in Forschung und Lehre

Unterrichtsforschung:

• Interaktionsforschung:
  Gespräche im Klassenrat und Schulparlament; Lerngespräche; Gespräche über Kindervorstellungen zu Phänomenen des Sachunterrichts; philosophische Gespräche; Peerkultur und Peerinteraktionen; Lehrer-Schülerinteraktionen

• Pädagogisches Beobachten:
  Lernen beobachten, dokumentieren und reflektieren
  Beobachten, Beurteilen und Bewerten

• Umgang mit Heterogenität:
  Altersgemischter Unterricht; Inclusiver Unterricht

Schulentwicklungsforschung:

• Grundschulentwicklung im Spannungsfeld outputorientierter Steuerung und innerschulischen Fragestellungen

• Schulentwicklung und Kooperation

Professionalitätsforschung:

• Beobachtung-Selbstbeobachtung-Reflexion

• Kommunikation und Beratung

Modulbeauftragte

• BA Modul 01 Grundschulpädagogik

• BA Modul 05 Sachunterricht

• MA Modul 10 Sachunterricht