Vorträge


  • Neue Formen von Theater. Neue Formen des Lernens? Herausforderungen zeitgenössischer Produktions- und Rezeptionsweisen performativer Künste.

Vortrag anlässlich des Symposiums: Turning Education. Perspektivenwechsel in Kunst, Bildung und Kultur.

10./11.10.2013, Akademie der Bildenden Künste Wien

 

  • Kulturelle Bildung als Antwortgeschehen. Zum Stellenwert der Phänomenologie für die kulturelle und ästhetische Bildung.

Vortrag anlässlich des internationalen Symposiums: Pänomenologische Erziehungswissenschaft - Diesseits von Methode und System? Phänomenological Research in Education and its Methodization and Sytematization: A Contradiction?

27. - 29.06.2013, Humboldt Universität zu Berlin

 

  • Theater als Ort der "Selbstermächtigung". Neue Theaterformen - Neue Formen des Lernens?

FLUX-SCHAUFENSTER: am 18.04.13 im Staatstheater und im Theater Moller Haus Darmstadt

 

  • Theater als Ort der "Selbstermächtigung"                                            

06.02.2013, Akademie für Lehrerfortbildung Dillingen a. D.

 

  • Mediale Erfahrungen. Körper. Raum. Medien. Vom Strassenkind zum Medienkind? Der Lebensraum des Großstadtkindes. Kindheitsforschung von Gestern zu Heute organisiert durch Prof. Dr. Günter Mey. 26.10.12, Hochschule Magdeburg-Stendhal, Standort Stendal
 
 
  • Erforschung Kultureller und ästhetischer Bildung
    Metatheorien und Methodologien
    3. Netzwerktagung Forschung Kulturelle Bildung
    Forschungsforum: Phänomenologie und kulturelle Bildung 
    zusammen mit Jörg Zirfas. 12.-13.10.2012, Friedrich-Alexander Universität Erlangen

      

  •  Geschehen lassen
    Herausforderungen neuerer Produktions- und Rezeptionsweisen in den performativen Künsten.
    Internationale Tagung Meditation und Religion, Ästhetik, Bildung und Therapie. Emotion, Körper und rituelle Praxis. 10-12 Mai 2012, Clubhaus FU Berlin

 

  • Vom Finden und erfinden. Ästhetische Bildung in der Kita. Fachtagung: KinderKulturTage: 04. Mai 2012. Pädagogische Akademie Elisabethenstift GmbH in Darmstadt, flyer
 
  • "Räume der Unterbrechung" Vortrag im Rahmen der DGfE: Erziehungswissenschaftliche Grenzgänge AG Grenzgänge in der erziehungswissenschaftlichen Phänomenologie, 12-14.03.2012, Osnabrück
 
  • Vom Ver-Rücken der  Phänomene. Wirklichkeiten von Stimmen
    Stadt Klang Netz Konferenz
    Experiment Stimme - Impulse für die künstlerischpädagogische Praxis
    FR 18.11.-SO 20.11.11, BÜRGERHAUS STOLLWERK KÖLN, www.stadtklangnetz.de
  • Interview mit Prof. Westphal
    Presse-Info-Extra piex. Ausgabe Oktober 2010 "Theater und Schule"
     
  • Improvisieren. Vom Finden und Erfinden im Spiel mit Ordnungen. 
    Hochschule der Musik und Darstellende Kunst
    Frankfurt/M. Symposium TAB 3 Körper- und Menschenbilder
    www.hfmdk-frankfurt.info
    22.10.2011
     
  • Bildung als Antwortgeschehen. Gastvortrag
    Universität Innsbruck
    Institut für Erziehungswissenschaft
    3.10.2011
  • Kitatanz2.
    Tanz beobachten. Tanz vermitteln
    Tagung an der Sporthochschule Universität zu Köln
    Bundesverband Tanz in Schulen
    "Aktuelle tanzpädagogische Forschungsarbeiten" 25.2.2011
     
  • Lehrerbildungsforum: Ästhetische Bildung
    "Körper. Bewegung. Raum. Performative Zugänge zu den Feldern der Ästhetischen Bildung und deren Gestaltung"
    Reinhardswaldschule, Amt für Lehrerbildung
    28.10.2010
     
  • Jahrestagung der Kommisson Pädagogische Anthropologie der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
    30.September - 2.Oktober 2010
    zum Thema "Erfahrung - Erfahrungen" am Institut für Erziehungswissenschaft der Leopold-Franzens-Universität Innsbruck download pdf
     
  • Geben ohne Verpflichtung. Eine Theorie des theatralen Austauschs. Oder: Geben und nehmen im Theater. Eine Verpflichtung auf Probe? download pdf
    www.konzepte-der-gabe.de
     
  • Nomadische Raumpraktiken und schulische Raumordnungen.
    Körper.Bewegung.Raum. Aspekte einer Phänomenotopologie.

    Arbeitsgruppe "Nomadische Subjekte und träge Organisationen" (Leitung und Moderation Jeanette Böhme/Essen-Duisburg und  Marcus Rieger-Ladich/Freiburg) zum 22. DGfE-Kongress "Bildung in der Demokratie
    vom 14. - 17. 03.2010 in Mainz
    www.dgfe2010.de
     
  • Schule im Dialog - Vortrag mit Podiums-Diskussion
    BILDUNGSFAKTOR SCHULBAU-ARCHITEKTUR
    9. Februar 2010, 19 Uhr im LICHTHOF der Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg

 

zuletzt verändert: 17.05.2013 12:56

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