Beschäftigung
Mittwochs, 18:00 - 19:30 Uhr, K 101, Beginn: 28.10. 2009
Veranstalter: PD Dr. Gregor J. van der Beek
Zielgruppe: Studierende im ...
- ... Fach Wirtschaft (und Arbeit) des Studienganges Bachelor of Education (3. Studienjahr)
- ... Fach Wirtschafts- und Arbeitslehre des Studienganges für das Lehramt an Grund- und Hauptschulen (3.-6. Semester)
- ... Fach Wirtschaftslehre des Studienganges für das Lehramt an Realschulen (3.-6. Semester)
- ... Nebenfach Wirtschaftswissenschaft eines Magisterstudienganges (5.-8. Semester)
Voraussetzungen: Kenntnis der Inhalte der Veranstaltungen Volkswirtschaftslehre I: Allgemeine Mikroökonomie & Volkswirtschaftslehre II: Makroökonomie
Inhalt: Arbeitslosigkeit gehört auch unter Nicht-Ökonomen zu den meistbeachteten volkswirtschaftlichen Phänomenen. In westlichen Gesellschaften hat bezahlte Arbeit auf individueller Ebene - neben der offensichtlichen Gewährleistung der materiellen Grundlagen - eine wichtige identitätsstiftende Funktion. Aber nicht nur individuell, sondern auch gesamtgesellschaftlich stellt Arbeitslosigkeit ein großes Problem dar: sie verursacht fiskalische und andere (tangible sowie intangible) ökonomische (Opportunitäts-)Kosten. Die Veranstaltung problematisiert Ursachen, Formen und Implikationen von sowie wirtschaftspolitische Strategien gegen Arbeitslosigkeit.
Gliederung:
- 0. Einleitung: Arbeitslosigkeit - individuell und gesamtwirtschaftlich
1. Beschäftigung und Arbeitslosigkeit - der empirische Befund
2. Arbeitsmarkttheoretische Grundlagen und Formen der Arbeitslosigkeit
- 1.1 Die neoklassisch-angebotsorientierte Sicht des Arbeitsmarktes
1.2 Die keynesianisch-nachfrageorientierte Sicht des Arbeitsmarktes
1.3 Neuere Arbeitsmarkttheorien
- 3.1 Instrumente, Institutionen und Strategien in Deutschland
3.2 Instrumente, Institutionen und Strategien im internationalen Vergleich
- 4.1 Politische Ökonomie des Arbeitsmarktes
4.2 Demographischer Wandel und Arbeitsmarkt
Literaturempfehlungen:
- Jörn Altmann, Wirtschaftspolitik, 7. Aufl., Stuttgart (Lucius & Lucius) 2000, Kap. II 3., S. 86 - 143
- Ulrich Baseler, Jürgen Heinrich & Burkhardt Utecht, Grundlagen und Probleme der Volkswirtschaft, 17. Aufl., Stuttgart (Schäffer-Poeschel) 2002, 26. Kap. , S. 761 - 788)
- Walter A. S. Koch & Christian Czogalla: Grundlagen der Wirtschaftspolitik, 2. Aufl., Stuttgart (Lucius & Lucius) 2004, 7. Kap. (S. 249 - 289)
- Gerhard Mussel & Jürgen Pätzold: Grundfragen der Wirtschaftspolitik, 6. Aufl., München (Vahlen) 2005, Kap. C, S. 23 - 88
- Robert S. Pindyck & Daniel L. Rubinfeld, 5 ed., New Jersey (Prentice Hall) 2001, 14. Kap. (S. 501 - 531)
- Thomas Wagner & Elke J. Jahn: Neue Arbeitsmarkttheorien, 2. Aufl., Stuttgart (Lucius & Lucius) 2004
Prüfung: Klausur gegen Ende des Semesters; im Falle der beabsichtigten Teilnahme ist eine Anmeldung erforderlich. Eine so genannte Nachklausur wird nicht angeboten werden.
Leistungsnachweis: Studiengang ...
- ... Bachelor of Education: Zusammen mit Wettbewerb - Theorie & Politik und Wachstum - Theorie & Politik einer von drei Teilen des Moduls Wirt_9: Ausgewählte Bereiche der Volkswirtschaftslehre; Voraussetzung: Modul Wirt_3: Wirtschaftspolitik wurde nachgewiesen.
- ... Lehramt an Grund- und Hauptschulen: Leistungsnachweis gemäß § 33 Abs. 6 Nr. 1 zweiter Spiegelstrich Studienordnung 1988 i.V.m. Anlage B Nr. 18 Abschn. I Abs. 1 Nr. 1 Prüfungsordnung 1982: Fachwissenschaft für Fortgeschrittene (Pflichtbereich Wirtschaftswissenschaft); Voraussetzung: Anfängerschein liegt vor
- ... Lehramt an Realschulen (Hauptstudium): Leistungsnachweis gemäß § 25 Ziff. 3.4 zweiter Spiegelstrich Studienordnung 1986 i.V.m. Anlage B Nr. 18 Absch. I Ziff. 2 Prüfungsordnung 1991: Wirtschaftspolitik ... oder Wirtschaftstheorie für Fortgeschrittene; Voraussetzung: Grundstudium wurde abgeschlossen
- ... Magister Artium: Leistungsnachweis gemäß Anhang 4 zu § 16 Abs. 1 Nr. 3 Magisterordung 2001; Voraussetzung: Zwischenprüfung wurde abgelegt
Den Leistungsnachweis "... Lehramt an Realschulen (Hauptstudium)" darf nur erwerben, wer bereits alle Nachweise des sogenannten Grundstudiums erworben hat; den Leistungsnachweis "... Lehramt an Grund- und Hauptschulen" - den sogenannten Fortgeschrittenenschein - darf nur erwerben, wer bereits den sogenannten Anfängerschein erworben hat.
Materialien: Die Materialien, wie z.B. Informationen der Bundesagentur für Arbeit oder der OECD, werden über die e-learning Plattform des Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz in digitaler Form bereitgestellt. Die notwendigen Erläuterungen hierzu werden in der konstituierenden Sitzung gegeben.
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