Prof. apl. Dr. Birgit Ofenbach

Arbeitsbereiche:

Historische und systematische Pädagogik, Pädagogik der Primarstufe, Kindheitsforschung, Hochbegabtenforschung, Methodik und Didaktik des Sachunterrichts

Forschung

Historische und systematische Pädagogik, pädagogische Ethik, Reformpädagogik, pädagogische Anthropologie, Grundschulpädagogik

Forschungsvorhaben:

1. Im Rahmen der Hochbegabtenforschung läuft seit 2003 ein Projekt mit zwei Schwerpunkten:

   • Entwicklung einer praxisnahen Methode zur Identifikation besonders begabter Kinder in der Grundschule.
   • Konsequenzen aus der Hochbegabtenforschung und -förderung für die Lehrerausbildung.
2. Bildungs-Benchmarking Grundschule:
   Die Grundschule im Anschluss am TIMSS, PISA und IGLU nicht nur im Leistungsvergleich der Schüler, sondern im internationalen Systemvergleich. Es liegen bereits eigene Veröffentlichungen vor, siehe Pädagogische Rundschau, Heft 4/2003 und 3/2005. Und 'Bildung versus Humanressource. Zu Fehlschlüssen aus TIMSS und PISA'. In: Schwarz, B. / Eckert, Th.(Hrsg.): Erziehung und Bildung nach TIMSS und PISA, Frankfurt (Lang) 2004.
3. Schriftleitung der Pädagogischen Rundschau:
   Analyse der wissenschaftstheoretischen Haupttendenzen der deutschen und internationalen Erziehungswissenschaft.
   http://www.uni-koblenz-landau.de/paed-rundschau/