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Beendete Projekte

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Seite Ohrenspitzer im Kindergarten
 
Seite Schulfähigkeit - Kriterien und diagnostische und prognostische Kompetenz von Lehrerinnen, Lehrern und Erzieherinnen
 
Seite Externe Empirische Evaluation des Modellvorhabens Kindersituationen (EEE)
 
Seite Sprachförderung als zentrale und dauerhafte Aufgabe im Kindergarten
 
Ordner VER-ES: Verfahren zur Einschätzung des Sprachförderbedarfs im Jahr vor der Einschulung
 
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