Projekt Pyramide

Förderung von Schriftspracherwerb und Mathematik im Kindergarten und Grundschule mit dem Pyramide-Ansatz

Projektleitung: Prof. Dr. Gisela Kammermeyer, Dr. Susanna Roux
Team: Dipl.-Päd. Verena Kathmann
Gefördert durch: BMBF und Europäischer Sozialfond der Europäischen Union (ESF)
Laufzeit: 01.10.2010 – 30.09.2012

Kurzbeschreibung: Ziel ist die Überprüfung der Wirkungen des frühpädagogischen Pyramide-Ansatzes (van Kuyk, 2003, 2009a) für die Förderung anschlussfähiger Bildungsprozesse im Rahmen eines Versuchsgruppen-Kontrollgruppen-Designs. Untersucht wird die domänenspezifische Vernetzung bzw. Anschlussfähigkeit von Bildungsprozessen im Pyramide-Ansatz im Hinblick auf die Förderung von (Schrift-)Sprache und Mathematik im Vergleich zu einer bereichsunspezifischen Förderung. Die Untersuchungsgruppe umfasst das letzte Kindergartenjahr und soll in einer Folgestudie im Anfangsunterricht (erste Klasse) weiter geführt werden.

Kontaktadresse:
Dipl.-Päd. Verena Kathmann
Universität Koblenz-Landau, Campus Landau
Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter
Thomas-Nast-Straße 44
76829 Landau
Tel.: 06341/280-33-265
kathmann@uni-landau.de