Prof. Dr. Bernd Schwarz
T: +49 (0)6341 280 34-202

F: +49 (0)6341 280 34-201
E: bschwarz@uni-landau.de
P: Bürgerstr. 23, 76829 Landau
Sekretariat: Jutta Borutzki, T: +49 (0)6341 280 34-200
Sprechstunde: Mittwoch von 11-12 Uhr
ohne Voranmeldung (1.OG, Zi. 118)
Sprechstunde entfällt am Mittwoch, 9. Mai 2012
Vita:
Studium der Pädagogik, Mathematik und Betriebswirtschaftslehre an der Universität Mannheim und Abschluss als Diplom-Handelslehrer, Promotion in Erziehungswissenschaft an der Universität Mannheim, Habilitation in Erziehungswissenschaft an der Universität Freiburg/Breisgau, seit 1996 Professor für Erziehungswissenschaft und Erwachsenenbildung an der Universität Koblenz-Landau, Abteilung Landau
Arbeitsgebiete und Forschungsinteressen:
Schulforschung und Schulentwicklung, Professionalisierung in der Weiterbildung, Evaluation, Kompetenzerfassung und -beurteilung
Aktuelle Lehrveranstaltungen:
Beratung als Form pädgogischen Handelns (AWE B1.3, BA)
Geschichte der Erwachsenen-/Weiterbildung (EWB B1.2, BA)
Theorie und Geschichte der Erziehungswissenschaft (AEW B1.1, BA und Diplom)
Institutionen nund Aufgabenfelder der EB/WB (EWB B2.1, BA)
Ausgewählte Publikationen:
B. Schwarz, Selbstgesteuertes Lernen und „Zeigen“. Zu den Grenzen des Zeigens als Grundlage einer Bestimmung pädagogischen Handelns, in: Berdelmann, K., Fuhr, T. (Hg.), Operative Pädagogik. Grundlegung, Anschlüsse, Diskussion, Schöningh:Paderborn u. a. 2009, 151-162
Bernd Schwarz: Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte. In: Handbuch der Erziehungswissenschaft, Bd. II, hrsg. von Memrtens, G. u.a. Schöningh:Paderborn 2009, 1079-1084.
Behrmann, D./Schwarz, B./Götz, K. (Hrsg.): Professionalisierung und Organisationsentwicklung. Optimierung der Rahmenbedingungen des lebenslangen Lernens in der Weiterbildung. Bielefeld: Bertelsmann 2004.
Behrmann, D./Schwarz, B. (Hrsg.): Selbstgesteuertes Lernen. Bielefeld: Bertelsmann 2003.
Schwarz, B./Hanft, A. (Hrsg.): Weiterbildung der Weiterbildenden. Weinheim, Basel: Beltz 2000.
Schwarz, D.: Schlechte Lehrer - Mindeststandards für die Lehrtätigkeit. In: Sieland, B./Rißland, B. (Hrsg.) Qualitätssicherung in der Lehrerbildung, Hamburg: Verlag Dr. Kovac, S.39-54.
Schwarz, B.: Fakten, Fakten, Fakten? oder: Weiß man wirklich mehr? Ergebnisse einer Reanalyse der Hochschul-Rankings von Focus und Siegel. In: Empirische Pädagogik. Landau: Verlag Empirische Pädagogik, 1999, 13, S.279-305.
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