Wissenschaftskommunikation

Gefördert durch die Deutsche Forschungsgemeinschaft
 

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Das Projekt ist Bestandteil des DFG-Schwerpunktprogramms "Wissenschaft und Öffentlichkeit" und befindet sich aktuell in der zweiten Förderperiode
 
1. Förderperiode (Juli 2009 - Juni 2011):
Verstehen fragiler und kontroverser wissenschaftlicher Evidenz in Medien- und Rezipientenframes am Beispiel von TV-Wissenschaftssendungen
  • Projektleitung: Prof. Dr. Michaela MaierProf. Dr. Georg Ruhrmann
  • Projektmitarbeiter Landau: Dipl.-Psych. Joachim MarschallDipl.-Psych. Lukas Otto • Dipl.-Sozialwiss. Marion Rahnke 
  • Kurzbeschreibung
    In Kooperation mit  Kollegen der Friedrich-Schiller-Universität Jena wurde in diesem Projekt untersucht, wie fragile und konfligierende wissenschaftliche Evidenz im Prozess der öffentlichen Kommunikation von den Medien dargestellt und von den Rezipienten verstanden wird. Am Beispiel der Molekularen Medizin wurde analysiert, wie Medien die Fragilität wissenschaftlicher Evidenz in unterschiedlichen Frames präsentieren und wie Rezipienten (Laien) diese (re-)konstruieren sowie durch kognitive Verstehensprozesse verändern. In einer Panelstudie wurde dazu das Wissenschaftsverständnis der Rezipienten aufgrund von Evidenz-sensibler bzw. -unsensibler Berichterstattung analysiert.
    Poster
    ► Presse: BNN vom 05.07.2011
 
2. Förderperiode (Juli 2011 - Juni 2013):
Kommunikation wissenschaftlicher Evidenz im Bereich der Nanotechnologie  und ihre Wirkung auf Medienrezipienten
  • Projektleitung: Prof. Dr. Michaela MaierProf. Dr. Georg Ruhrmann • Dr. Jutta Milde
  • Projektmitarbeiterin Landau: Dipl.-Psych. Andrea Retzbach
  • Kurzbeschreibung
    Wissenschaftliche Erkenntnisse zu Zukunftstechnologien wie der Nanotechnologie sind zum Teil unsicher oder widersprüchlich. Den Potentialen (z. B. im medizinischen Bereich) stehen noch nicht abschätzbare Risiken für Mensch und Umwelt gegenüber. In diesem Projekt soll gemeinsam mit Kollegen der Friedrich-Schiller-Universität in Jena erstens analysiert werden, wie Journalisten und andere Kommunikatoren mit solchen Unsicherheiten umgehen und zweitens inwiefern die Medienbeiträge zur Nanotechnologie fragile wissenschaftliche Evidenz thematisieren. In einem dritten Schritt soll untersucht werden, welche Erwartungen die Rezipienten an die Berichterstattung über derartige Themen haben und wie unterschiedliche mediale Evidenzdarstellungen auf die Rezipienten wirken.
 
 
Projektpublikationen (Stand: Januar 2013)
  • Maier, M., Taddicken, M. (in press). Audience perspectives on science communication. Special Issue of the Journal of Media Psychology.
  • Retzbach, A., Marschall, J., Rahnke, M., Otto, L. & Maier, M. (2011). Public understanding of science and the perception of nanotechnology: The roles of interest in science, methodological knowledge, epistemological beliefs, and beliefs about science. Journal of Nanoparticle Research, 13(12), 6231-6244.
  • Retzbach, J., Retzbach, A., Maier, M., Otto, L. & Rahnke, M. (in press). Effects of repeated exposure to science TV shows on beliefs about scientific evidence and interest in science. Journal of Media Psychology.

Vorträge
2012
  • Maier, M. & Retzbach, A. (2012, September). Media psychology and science communication. Organisation der Arbeitsgruppe auf dem 48. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Bielefeld.
  • Retzbach, A., Maier, M. & Marschall, J. (2012, September). Effects of exposure to certain or uncertain scientific evidence in media reports. Vortrag auf dem 48. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Bielefeld.
  • Retzbach, A., Marschall, J., Maier, M. & Günther, L. (2012, April). Effects of exposure to certain or uncertain scientific evidence in science TV shows. Paper presentation at the Public Communication of Science and Technology (PCST) Conference, Florence.
 
2011
  • Heidmann, I., Milde, J., Retzbach, A, & Werner, M. (2011, Juni). Risikotechnologien: Der politische und gesellschaftliche Umgang. Reihe „Akademiegespräche“, Landau.
  • Maier, M. (2011, Juli). Data, discourse, dispute – Scientific experts and the public in the U.S. and Germany. Podiumsdiskussion bei der DFG-NSF-Konferenz Public Engagement and Public Understanding of Science, New York.
  • Marschall, J. (2011, Juli). The cultivation of science beliefs by science TV shows. Vortrag auf der DFG-NSF-Konferenz Public Engagement and Public Understanding of Science, New York.
  • Marschall, J., Rahnke, M., Otto, L. & Maier, M. (2011, Mai). The representation of scientific evidence in German science TV shows and recipients’ understanding of science: Results from an online field experiment. Vortrag auf der Jahrestagung der International Communication Association (ICA), Boston.
  • Otto, L., Rahnke, M., Marschall. J. & Maier, M. (2011, Juli). Effects of science TV-shows on peoples’ understanding of science: Results from an online field experiment. Vortrag auf der Science and the Public 6th Annual Conference, London.
 
2010
  • Marschall, J., Maier, M. & Otto, L. (2010, Oktober). Recipients' perception of the fragility of scientific evidence: Development and population-based testing of a German and an English measurement scale. Posterpräsentation auf der 3. European Communication Conference der European Communication Research Association (ECREA), Hamburg.
  • Ruhrmann, G., Maier, M., Bockelmann, J., Marschall, J. & Milde, J. (2010, Juli). Representation of scientific evidence in science TV shows and the public understanding of fragile scientific evidence. Vortrag auf der 5. Science and the Public Conference, Imperial College London.
  • Ruhrmann, G., Maier, M., Milde, J. & Marschall, J. (2010, Juli). Comprehension of fragile and conflicting scientific evidence on the basis of media and recipients’ frames. Vortrag auf der IAMCR Conference, Braga, Portugal.
 
Erhebungsinstrumente
 
 
 
 

 

zuletzt verändert: 30.01.2013 18:34

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