Termine
#bugauni2029: Ideenwettbewerb des Campus Koblenz zu Nachhaltigkeitsprojekten im Welterbe Oberes Mittelrheintal
Das Transferteam des Campus Koblenz schreibt einen Ideenwettbewerb zum Thema der Nachhaltigkeit in der Region der BUGA 2029 aus. Beteiligen können sich Projekttandems bestehend aus universitären Angehörigen und regionalen Akteuren!
'Hybride' Lehre: Selbststudium und Präsenz (noch besser) verbinden | Dr. Ina Mittelstädt
Ausgebucht – bei Interesse bitte vormerken (s.u.) | Workshop der Hochschuldidaktischen Arbeitsstelle (im Rahmen des MoSAiK-Projekts)
'Hybride' Lehre: Selbststudium und Präsenz (noch besser) verbinden | Dr. Ina Mittelstädt
Ausgebucht – bei Interesse bitte vormerken (s.u.) | Workshop der Hochschuldidaktischen Arbeitsstelle (im Rahmen des MoSAiK-Projekts)
'Hybride' Lehre: Selbststudium und Präsenz (noch besser) verbinden | Dr. Ina Mittelstädt
Workshop der Hochschuldidaktischen Arbeitsstelle (im Rahmen des MoSAiK-Projekts)
Wirksame Lehre in MINT-Fächern
Workshop der Hochschuldidaktischen Arbeitsstelle
ZfL - Im Dialog: "Experimentelle Fotografie"
Effective job search in the social media
ZfL - Reihe Medizin im Lehramt "Hörverstehen im Fremdsprachenunterricht und AVWS"
Sichere Softwareentwicklung von Cloud-Anwendungen
Vortrag im Doktorandenkolloquium des FB4 von Marc Aurel Schubert, 04.11.20, 16:00 Uhr
ZfL - Schulen im Aufbruch
ZfL - „Ich bin dann mal weg…“ – Digitales Informations- und Beratungsangebot zum Auslandspraktikum/-studium/-aufenthalt
ZfL - Im Dialog: "Einführung in Klassenmanagement"
Gute Lehre in den Naturwissenschaften – wie geht das digital und in Präsenz? | Dr. Dorothea Kaufmann, Ruprecht-Karls-Universitaet Heidelberg
Mittagsimpuls für die Lehre/Vortrag der Hochschuldidaktischen Arbeitsstelle
ZfL - Reihe Medizin im Lehramt "Schlafstörungen und Diabetes in der Schule"
Sprachencafé (KO)
ZfL - Im Dialog: "Stimmtraining für Lehrkräfte"
NeuStArt, WCC und ZfL - Stressmanagement im Lehrer*innenberuf: Achtsamkeitstraining als Beitrag zur Stressprophylaxe
ZfL - Im Dialog: "Fortbildung zum Erwerb der Fachkunde: Strahlenschutz"
Bessere Klimapolitik durch Geschlechtergerechtigkeit?!
"Klimanotstand in Koblenz!" Was bedeutet geschlechtergerechte Klimapolitik? Welchen Beitrag können Gleichstellungsmaßnahmen zur kommunalen Klimaschutzpolitik leisten? Diese und weitere Fragen in der Diskussion mit Akteur*innen aus Wissenschaft, Politik, Gesellschaft, Land und Region.