Systemische Pädagogik, 7. Termin

Störung als Chance für Kooperation

Die pädagogische Arbeit von Lehrerinnen und Lehrern war immer schon - und ist es noch - von der Absicht getragen, durch Bildung und Erziehung zur Persönlichkeitsentwicklung ihrer Schülerinnen und Schüler beizutragen.

Dies wird von vielen Lehrkräften zunehmend als erschwert erlebt. Die bislang tragenden pädagogischen Konzepte scheinen angesichts eines als verändert wahrgenommenen Schulalltags nicht mehr zu greifen und bringt manche von ihnen an den Rand ihrer subjektiv erlebten unterrichtlichen und erzieherischen Handlungsmöglichkeiten.

 

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Wann 29.03.2019
von 09:00 bis 17:00
Name Ludwig Auer, Naveen Schwind
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