Betreute Masterarbeiten
B |
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| Barkow, Katharina |
Facetten des Waldes - Eine bildkünstlerische Auseinandersetzung |
| Bernhardt, Sophia |
Engramme und Exogramme – Künstlerische Auseinandersetzung mit bildhaften Erinnerungsstücken der eigenen Vergangenheit |
| Biedermann, Sven |
Das Atelier als Labor - Künstlerische Experimente zwischen Wissenschaft und Kunst |
| Bindseil, Florence |
Das Potenzial interaktiver Bilderbücher für bildbezogenes Lernen |
| Birtel, Madeleine |
Die Förderung von Ausdrucksvermögen und Farbverständnis anhand des Mediums Bilderbuch am Beispiel „Heute bin ich“ von Mies van Hout |
| Blasius, Judith |
Das Tier in Kunst und Kultur am Beispiel des Hasen |
| Bothner, Ulli |
Orientalismus - wie Werbung den Orient nutzt und darstellt |
| Buchgräber, Miriam | Weit Weg - Ganz nah - Mitten Drin |
D |
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| Dewes, Lena | Die Ästhetik des Vergänglichen (Fotografie) |
H |
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| Häberle, Carolin |
Die Rolle der Fotografie in der Portraitmalerei |
| Hager, Laura |
Frauenbilder - Bilder von Frauen. Sichtweisen in Kunstgeschichte und Wissenschaft |
| Hanselka, Katharina |
Die Faszination des Alltäglichen. Eine Radierfolge mit Aspekten des öffentlichen Lebens |
| Heintz, Julia | Künstlerische Forschung als Konzept in Kunst und Pädagogik am Beispiel von Pflanzensamen |
| Hollinger, Barbara | Monster in der Kunst |
J |
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| Janßen, Jakob |
Afrika in uns. Transkulturelles Echo afrikanischer Kunst in deutschem und afrikanischem Kunstschaffen der Gegenwart |
| Jaensch, Melina |
Kritik oder Provokation? |
K |
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| Kirsch, Marie |
Feministische Kunst 4.0 |
| Klaeger, Kathrin |
Die Ästhetik der Verfremdung anhand des Kinderporträts in der Fotografie |
| Knecht, Marlena Josephine |
Kreativitätsförderung im bildnerischen Unterricht der Grundschule |
| Kopecki, Julia |
Die stummen Zeugen der Vergangenheit |
| Köhler, Isabel |
Eulen-Glückssymbol oder Todbringer? Ein Streifzug durch die Kunstgeschichte bis heute |
| Korn, Eva |
Aktfotografien von Frauen als Kunstform - exemplarische Zugänge aus weiblicher Sicht |
| Krächan, Ann-Kathrin |
Wege zur Ungegenständlichkeit in der Tradition des asiatischen Lacks |
| Krämer, Luka |
Möglichkeiten des prozesshaften Zeichnens in der Grundschule |
| Krahl, Johanna |
Kunst zwischen Angst und Fremdheit. Eine Untersuchung des Umgangs der Gegenwartskunst mit Xenophobie |
L |
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| Leibovitz, Alice |
Kreativitätsförderung durch aleatorische Verfahren |
| Lincks, Sarah |
Künstlerinnen im Selbstakt |
| Lukitsch, Myriam |
Ein Konzept für Architekturvermittlung an der Schule |
M |
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| Manz, Ralf |
Individuelle politische Kunst vor dem Hintergrund der Arbeiten von Banksy und Ai Weiwei |
| Mattle, Fabian |
Streetart zwischen Außenseitertum und Etablierung im Feld der bildenden Kunst |
| Molter, Adrienne |
Grimm’s Märchen im neuen Gewand? Erscheinungsformen vom Buch zum Zeichentrickfilm |
| Müller, Annabell |
Spiegel in Natur & Landschaft - Zwischen Landart und Fotografie |
| Müller, Sandra |
Unschärfe in Malerei und Fotografie |
| Müller, Jana |
Entwicklung einer künstlerischen Haltung durch den Einsatz neuer Kunstformen im modernen Kunstunterricht |
O |
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| Ozaki,Kai |
Friday Night Lights. Die Umsetzung eines Podcasts in eine Graphic Novel |
P |
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| Partha, Kathrin |
Raumdarstellung in Klasse 4. Kinder erkunden die dritte Dimension |
| Peter, Anna |
Caravaggiorezeption in der Portraitfotografie. Inwiefern finden sich Caravaggios Innovationen in der zeitgenössischen Portraitfotografie wieder? |
| Peter, Johannes |
Urban Art-atomare Katastrophen als Auslöser für engagierte Kunst |
R |
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| Rappold, Constanze |
Ein „Pferdefant“ im Brixner Domkreuzgang. Besondere gotische Tierfresken in Südtirol |
| Rippe, Chiara |
Künstlerische Forschung als erklärendes Konzept der Betrachtung von Kunst und der eigenen Arbeit |
S |
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| Schieler, Jana |
Generationsprojekt 30 – 60 – 90 |
| Schmeisser, Luisa |
Kartomanie. Der Scherenschnitt als künstlerisches Medium |
| Schöndorf, Sebastian |
Das Körperinnere als Motiv in der Kunst |
| Schreiber-Leipold, Jennifer |
Die Erde von oben. Landschaftsdarstellungen im Grenzbereich zwischen Kunst und Geographie |
| Schubert, Stephanie |
Vom Klang zur Farbe |
| Schwab, Stefanie |
Die Fragmentierung des Atlas als Allegorie des heutigen Menschen |
| Schwarzwälder, Sandra |
Wandmalerei im schulischen Kontext - Chancen und Grenzen eines künstlerischen Gemeinschaftsprojekts |
V |
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| Volkemer, Chantal |
Das Performative und der Prozess. Gefühle erzeugen in der Videokunst |
W |
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| Wagner, Jana |
Die Geschichte Pinocchios als Anlass für bildkünstlerisches Arbeiten |
| Weiß, Virginia |
Dreidimensionaler Minimalismus und Aspekte des Konsums |
| Werling, Susanne |
Transition/Übergang |
| Werner, Francisca |
Die Bedeutung von Wasser bei Fabrizio Plessi und Susan Schuppli im kultur- und kunstgeschichtlichen Vergleich |
Z |
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| Zeilfelder, Anna Lena |
Der Weg der Formfindung in der Keramik |
| Ziegler, Judith | „Lost Places“ in der zeitgenössischen Fotografie |
| Ziegler, Meike Lena |
Vom Umgang mit visuellen und alltagsästhetischen Erfahrungen als künstlerische Selbstforschung |
| Zimbelmann, Andreas |
Streetart als Bestandteil künstlerischer Strategien |